programma di filosofia per la classe seconda a.s. 2007-2008

Programma di Filosofia Classe II M a.s.2007-2008 Contenuti suddivisi per moduli

Modulo di raccordo

1) Che cos’è la felicità? Etica edonistica, etica del dovere, Plotino

Le linee generali

Lo scetticismo

L’epicureismo

L’etica degli stoici

la ricerca di Plotino

Letture:

Epicuro, Lettera a Meneceo

2) Dalla sapienza degli antichi alla novità cristiana. Agostino e la confessione ad alta voce

il primato della parola nella tradizione ebraico-cristiana

Aurelio Agostino: la formazione e la conversione

Letture: da Le confessioni, Il tempo

3) La domanda su Dio. La filosofia e la mistica medievale

La Scolastica e la domanda su Dio

Tommaso d’Aquino

La svalutazione della ragione e la mistica

Obiettivi conoscere e comprendere termini e concetti tipici delle filosofie studiate, quali : epoché, afasia, atarassia,edonismo, tetrafarmaco, apatia,dottrina del significato, teoria e ordine razionale del cosmo... valutare la validità delle soluzioni etiche proposte, anche al di fuori del contesto in cui furono elaborate conoscere un momento fondamentale della nostra storia, nel passaggio dalla cultura greca a quella cristiana acquisire termini, concetti e strutture argomentative proprie del pensiero ebraico-cristiano analizzare i testi proposti conoscere termini, concetti, motivazioni e dottrine della filosofia scolastica tra i secoli XI e XIII

Verifiche Prova scritta tipologia mista

Umanesimo e Rinascimento: caratteri generali

Modulo 1 (vedi anche il programma di storia) Libertà e potere nel pensiero moderno

Il giusnaturalismo e la filosofia politica di Hobbes Percorsi testuali: Dalla “stato di natura” alla “necessità” della politica

1.Spinoza e la tolleranza religiosa

Percorsi testuali: La natura sociale dell’uomo e lo stato

2.Locke,La teoria dello stato liberale

Percorsi testuali: La dottrina dello Stato

Dalla proprietà comune alla proprietà privata; Origini, caratteri e fini dello stato civile

Rousseau: La disuguaglianza e il patto iniquo

Kant: Che cos’è l’illuminismo?

Beccaria, Il concetto di pena da “Dei delitti e delle pene”

Modulo 2 Percorso gnoseologico-metafisico

A) La rivoluzione scientifica e Galilei

Unità 1

a) L’uomo artefice del proprio destino La dignità dell’uomo

b) Platonici e aristotelici. La nuova visione della natura

c) Giordano Bruno

Letture :

Pico della Mirandola, La dignità dell’uomo

Cusano, De docta ignorantia: Il problema dell’infinito e la dotta ignoranza

Bruno, De l’infinito universo e mondi: L’infinità dell’universo dedotta dall’infinita potenza divina

Unità 2

a) La scienza dei moderni

b)I tratti salienti della scienza moderna c) La rivoluzione astronomica

Unità 3 . Autore

Galileo: dal mondo di carta al metodo della scienza

a) Percorsi testuali: Galileo e la fondazione della scienza moderna; Sacre scritture e autonomia della scienza; Il libro dell’universo:esperienza e matematica

b) Bacone: il potere della scienza

C) Cartesio e la razionalità forte dei moderni

Unità 4

a) Il metodo del dubbio e la certezza del cogito

b) La verità di Dio

c) La verità del mondo

d) L’etica e il rapporto tra corpo e anima

Percorsi testuali

La libertà e l’errore; La morale provvisoria; Il buon senso e le regole del metodo; L’autobiografia e la ricerca del metodo

Unità 5 : ricerca filosofica e ricerca scientifica dopo Galileo e Cartesio

Pascal

Leibniz

Newton

Modulo 3

Che cos’è il bello? Vico e l’estetica moderna

Il territorio dell’estetica

G.B. Vico

Le epoche della storia; Gli antichi, poeti teologi; La questione omerica; La storia ideale ed eterna

Percorsi testuali:

La metafisica poetica; La logica poetica e le origini del linguaggio; La sapienza poetica

Modulo 4

La svolta empirista: Locke e Hume

Locke: L’indagine sull’intelletto umano

Hume: L’indagine sulla natura umana

Modulo 5

Kant

Il coraggio del pensiero. Kant e la filosofia come istanza critica Il problema della conoscenza: la critica della ragion pura Il problema morale: la critica della ragion pratica Il problema estetico: la critica del giudizio La fondazione etica della politica: Per la pace perpetua

Testi Kant, Per la pace perpetua